
نظریه های یادگیری نظریه های یادگیری را می توان در دو گروه کلی و مقابل هم، خلاصه کرد:(2) 1. نظریه یا عقیده مکانیکی (mechanistic view) که معتقد است موجود زنده پاسخهای خاص را به محرکهای خاص یاد می گیرد. این عقیده را در تحلیل کلاسیک، نظریه محرک-پاسخ (S-R) پاولوف، واتسن، تورندایک، هال، اسکینر، و اسپنس خلاصه می کنند. این نظریه با عنوان «نظریه شرطی» و «نظریه ارتباطی» نیز مورد بحث قرار می گیرد. 2. نظریه ...
ادامه مطلب
زمان وفضاي مطلق در مكانيك نيوتوني : ..... ومهمتر انكه انها به فضاي (چارچوب) مطلق باور داشتند. نيوتن درواقع مركزخورشيد را بعنوان چارچوب مطلق ميپذيرفت. ودرچارچوبهاي شتابدار ٬ناظر٬با احساس خود ازشتاب وياازروي اثري كه درپديده هاي مكانيكي مي كذاشت٬مي توانست چارچوب رابه گونه مطلق شناسائي كند. وديديم كه براي انتشار نورنيزيك چارچوب مطلق به نام اترفرض كرده بودند .اتررا گاهي فضاي مطلق ماكسول مي نامند. دراينده خواهيم فهميد كه اترماكسول درنسبيت خاص وفضاي مطلق نيوتن در نظريه نسبيت عام رد مي شود. ورويهمرفته درنظريه نسبيت به هيچ وجه باوري به فضاي مطلق وجود ندارد....
ادامه مطلب
اصل موضوع چيست : هريك از احكامي كه ازيك علم استدلالي كه دران علم بدون برهان پذيرفته مي شوند ودراثبات ساير احكام ان علم مستقيم يا غيرمستقيم به عنوان يكي ازمقدمات دليل يا برهان مي توان انها رابكار برد اصل موضوع ناميده مي شود مانند اصل ثابت بودن سرعت نور درمكانيك نسبيتي . بايد دانست كه اصل حكمي است پذيرفتني نه ثابت كردني . اصول موضوعه نظريه نسبيت خاص : نظريه نسبيت خاص بردواصل استوار است : اصل اول : قوانين فيزيك را مي توان به صورت معادله هايي...
ادامه مطلب
از ویکیپدیا، دانشنامهٔ آزاد نظریه یا نگره نسبیتیا هماننسبیتدو نظریه اصلی و معروفنسبیت خاصونسبیت عامازآلبرت اینشتینرا در بر میگیرد. ایده اصلی در پشت این نظریه آن است که زمان و فضا با هم مرتبط هستند و نه جدای از هم و ثابت. آغاز به کار بردن واژه «نگره نسبیت» به ۱۹۰۶ بر میگردد؛ هنگامی کهماکس پلانکترکیب "نظریه نسبی" (درآلمانی:Relativtheorie) را به کار برد و بر چگونگی به کار برده شدن اصل نسبیت توسط این نظریه تاکید کرد. اما این آلفرد بوخرر بود که در بخش بحث مقاله پلانک، برای...
ادامه مطلب